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| 学生使用显微镜易出现的问题及其对策 | |
| 引用本文： | 鲍思伟,杨启富,王坚.学生使用显微镜易出现的问题及其对策[J].台州学院学报,1998(6). |
| 作者姓名： | 鲍思伟 杨启富 王坚 |
| 作者单位： | 台州师专生化系 (鲍思伟，杨启富)，院桥中学(王坚) |
| 摘 要： | 显微镜是学习和研究生物学的重要工具。熟练使用显微镜是中学生物实验教学的基本要求。据调查,很多中学生不能正确使用显微镜。因此就显微镜操作中易出现的问题、原因作一些分析、探讨,并提出规范化操作的相应对策。 问题一:观察时睁一眼,闭一眼 学生在观察时往往会出现这一问题。究其原因:①理论上的认识错误。有些学生认为睁一眼闭一眼时观察效果更好,由于认识上的错误导致操作上的错误。②有些学生尽管己认识到观察时应做到双眼睁开,但操 |
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