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| 走入生物新课程中的几点体会 | |
| 引用本文： | 郭新想.走入生物新课程中的几点体会[J].中学生物学,2008,24(7):62-63. |
| 作者姓名： | 郭新想 |
| 作者单位： | 河南省洛阳市第八实验中学,471023 |
| 摘 要： | 面对新课程，教师首先要转变角色，确认自己新的教学身份。美国课程学家多尔认为，在现代课程中，教师是“平等中的首席”。作为“平等中的首席”，教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者。 |
| 关 键 词： | 新课程 生物 现代课程 学习活动 教师 组织者 指导者 参与者 |
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