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| 从一节数学课感受自然的数学教学 | |
| 引用本文： | 徐玲芳.从一节数学课感受自然的数学教学[J].数学教学研究,2008,27(7):48-50. |
| 作者姓名： | 徐玲芳 |
| 作者单位： | 浙江省回浦中学,317000 |
| 摘 要： | 数学新课程中的数学内容是在人类长期的实践中经过千锤百炼的数学精华和基础，其中的数学概念、数学方法与数学思想的起源与发展都是自然的，数学知识的应用和创新也应该是自然的，所以数学课堂教学的整个过程也要充分体现“数学的自然性”．下面结合古典概型的课堂教学过程（学生已有选修2-3计数原理中的排列组合知识），浅谈笔者对自然的数学教学的体会． |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 数学教学 自然 感受 课堂教学过程 数学知识 数学内容 数学概念 |
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