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从生活中来 到生活中去——苏教版一年级(上)《自我介绍》教学设计
引用本文:朱竞芳.从生活中来 到生活中去——苏教版一年级(上)《自我介绍》教学设计[J].小学语文教学,2005(6):40-41.
作者姓名:朱竞芳
作者单位:江苏无锡市进溪桥小学
摘    要:教学理念]口语交际是一种生活交往活动。口语交际训练应从生活中来,到生活中去,充分凸现其生活化的课程理念,让生活感受与口语交际训练融为一体。教学目标]1.创设生活情境,激发学生交际的欲望,让学生乐于参与口语交际活动。2.在交际活动中渗透表达方法。指导学生把话说清楚、

关 键 词:教学设计  自我介绍  一年级  苏教版  口语交际训练  教学理念  交往活动  课程理念  生活感受  生活化
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