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| 普通高校开设花样跳绳课程的可行性研究--以南开大学为例 | |
| 作者姓名： | 葛胜楠 |
| 作者单位： | 南开大学体育部 |
| 摘 要： | 本文采用访谈法、调查问卷法、数理统计法等研究方法,以南开大学为例开展调查研究,进行普通高校开设花样跳绳课程可行性研究。结论:花样跳绳运动具有健身价值、体育价值、教育价值、美育价值;高校开设花样跳绳课程可以丰富体育课程资源,营造"终身体育"的校园文化氛围;南开大学有稳定的学生主体、高素质的教师队伍、完善的基础设施等条件,具备开设花样跳绳课程的可行性。建议:普通高校正确认识花样跳绳的价值,积极破除师资瓶颈,广泛普及和推广花样跳绳运动。 |
| 关 键 词： | 花样跳绳 课程开设 可行性 |
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