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新疆高校多民族“嵌入式”体育教学的实现途径
作者姓名:李庆兵  帅伟
作者单位:塔里木大学体育工作部
基金项目:全国教育科学规划单位资助教育部规划课题项目(项目编号:FLB150512)。
摘    要:高校是体育文化传播的高地,"嵌入式"教学是促进各民族交流交往交融的最有效的形式之一,有必要对此问题进行深入研究,通过运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等,提出新疆高校应从健全教学运行机制、推动教学方案建设、加强体育师资建设、教学资源与方法创新、深化教师之间的交流与合作等多民族"嵌入式"体育教学的实现途径。

关 键 词:新疆高校  嵌入式  体育教学
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