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| 中学生英语学习策略研究述评 | |
| 引用本文： | 李荣风,谢美霞,张迎春,闫婷婷.中学生英语学习策略研究述评[J].潍坊教育学院学报,2013,26(1):51-52,55. |
| 作者姓名： | 李荣风 谢美霞 张迎春 闫婷婷 |
| 作者单位： | 1. 山东师范大学心理学院,济南,250014 2. 山东省昌乐县平原中学,山东昌乐,262400 |
| 摘 要： | 国内对中学生英语学习策略的研究存在研究方法单一、研究领域分配不均衡等缺点。文章在对现有研究进行反思的基础上,推荐了几种有价值的研究方法,如个案研究法、质性研究法和混合研究法等。最后,本文给出了培养中学生英语学习策略的三点建议。 |
| 关 键 词： | 中学生 英语 学习策略 |
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