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PBL教学模式在兽医内科学实验教学中的应用和思考
引用本文:张才,林霖,杨自军.PBL教学模式在兽医内科学实验教学中的应用和思考[J].高教论坛,2011(3):77-79.
作者姓名:张才  林霖  杨自军
作者单位:河南科技大学动物科技学院,河南洛阳,471003
基金项目:河南科技大学教育教学改革项目"PBL教学模式在《兽医影像诊断学》实验教学中的实践",河南省教育科学十一五重点规划项目"高校实践教学模式与科技创新型人才培养体系构建"
摘    要:兽医内科学实验课程是联系兽医内科理论与兽医临床实践的桥梁,教学效果对兽医学学生形成良好职业素养起着关键作用。以往兽医内科学实验课教学方法比较单一,学生普遍感觉兴趣不高,学习主动性差。PBL教学模式以问题为基础,调动学生积极性,提高学生独立思考和解决问题的能力。本文以兽医内科学实验中的一个实验为案例,阐述了课程实施PBL教学的过程与体会。

关 键 词:PBL  兽医内科学实验  教学

Application and Reflection on PBL Instructional Mode in Veterinary Internal Medicine Experiment Teaching
ZHANG Cai,LIN Lin,YANG Zi-jun.Application and Reflection on PBL Instructional Mode in Veterinary Internal Medicine Experiment Teaching[J].higher education forum,2011(3):77-79.
Authors:ZHANG Cai  LIN Lin  YANG Zi-jun
Institution:(College of Animal Science,Henan University of Science and Technology,Luoyang 471003,China)
Abstract:Veterinary internal medicine is a specialized subject which veterinary students must learn and master.And the experiment is a more important part of it.As a new teaching mode,problem based learning method(PBL) is attracting a lot of attention.Applying PBL teaching method is an important method to train innovative and problem-solving ability.
Keywords:PBL
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