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从数学建模谈高职高等数学的教学改革
引用本文:苗慧.从数学建模谈高职高等数学的教学改革[J].时代教育,2012(23):198.
作者姓名:苗慧
作者单位:浙江长征职业技术学院,浙江杭州,310023
摘    要:本文讨论了以数学建模为载体,提高高职学生的应用能力和创新意识,培养适应经济和社会发展需要的人才,实施教学改革,调整课程体系,创新教学方式,改革考核模式,并从数学模型课的课堂教学、数学建模竞赛,基于数学模型的项目团队建设等多个层面进行了详细剖析,探讨了如何提高学生分析问题能力、程序设计能力以及综合实践能力.

关 键 词:数学建模  能力本位  创新  教学改革
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