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初中语文课堂教学技巧探微
引用本文:赵桂荣.初中语文课堂教学技巧探微[J].教育研究与实验,2011(2):180-181.
作者姓名:赵桂荣
作者单位:河北省乐亭县王滩镇初级中学,河北唐山063610
摘    要:“一常课就是一篇文章,就是一件流动的艺术作品”。语文课堂教学技巧,是一个教师在长期课堂教学实践中积累起来的“教学经验”、“教学技能”、“教学技艺”的结晶,如何让语文课常活起来,池语文课常充满魅力.

关 键 词:语文课堂  教学技巧  初中  课堂教学实践  艺术作品  教学经验  教学技能  教学技艺
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