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校本课程开发的阻力与对策
引用本文:时德生.校本课程开发的阻力与对策[J].基础教育研究,2002(7):42-43.
作者姓名:时德生
作者单位:广西南宁外国语学校,530007
摘    要:一、我国校本课程开发的阻力因素 我国校本课程的发展并不顺利,在经历了艰难的政策、政府和实践探索之后,问题仍频频再现.

关 键 词:校本课程  课程开发  基础教育  课程改革  课程发展

Ressistance of Exploration of School Curriculum Vs Its Counter-measures
Authors:Shi Desheng
Abstract:
Keywords:
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