生命教育视角下“幼小衔接期”儿童教育 |
| |
引用本文: | 李晓雯,刘慧.生命教育视角下“幼小衔接期”儿童教育[J].生活教育,2014(1):32-35. |
| |
作者姓名: | 李晓雯 刘慧 |
| |
作者单位: | 首都师范大学 |
| |
摘 要: | 幼小衔接期教育,即从幼儿园过渡到小学初期的儿童教育。幼小衔接期教育需要以儿童生命为本、回到儿童生命之中、关爱儿童生命;表现为尊重儿童天性、满足儿童需要、读懂儿童表达。幼小衔接期教育的有效实施需要观察儿童活动,读懂儿童心理;利用课堂教学,培养规则意识;整合校内外资源,以发挥衔接工作最大功效。
|
关 键 词: | 幼小衔接期教育 生命教育 儿童教育 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|