基于“真·美”,培育生活力——浙江省平湖市行知小学“生活力"校园创建侧记 |
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引用本文: | 郭国中.基于“真·美”,培育生活力——浙江省平湖市行知小学“生活力"校园创建侧记[J].生活教育,2014(7):48-50. |
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作者姓名: | 郭国中 |
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作者单位: | 浙江省平湖市行知小学 |
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摘 要: | 2009年,浙江省平湖市行知小学确定了以“实践陶行知思想,创建生活力校园”为学校的办学目标,积极探索新时期学陶之路。在此引领下,学校通过原有特色项目的深化和拓展,积极进行以“真·美”理念为核心的“生活力校园”建设,取得了丰硕成果。
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关 键 词: | 行知小学 平湖市 浙江省 生活 校园 侧记 培育 2009年 |
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