“三步”完胜阅读理解--谈英语教学中如何培养学生快速阅读能力 |
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引用本文: | 许跃.“三步”完胜阅读理解--谈英语教学中如何培养学生快速阅读能力[J].发明与创新,2014(7):48-49. |
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作者姓名: | 许跃 |
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作者单位: | 湖南省汨罗市第四中学 |
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摘 要: | 美国德克萨科技大学教授 Fay L Bumpass说:“为培养高速度的阅读能力,必须养成高效率的阅读速度,这就需要大量有组织的、深入细致的练习,使学生的视觉和识别力变得敏锐。”《英语教学大纲》中也提出:“中学英语教学的目的是培养学生在口头初步运用英语的能力,侧重培养阅读能力。”还要求学生的阅读速度为每分钟50至60词,准确率应达70%。从这个意义上说,阅读能力的培养在中学英语教学中有着举足轻重的作用。
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关 键 词: | 快速阅读能力 中学英语教学 能力的培养 学生 阅读理解 《英语教学大纲》 阅读速度 大学教授 |
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