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小语板书设计种种
引用本文:朱继明.小语板书设计种种[J].四川教育,1994(5).
作者姓名:朱继明
作者单位:城口县治平乡中心校
摘    要:板书——课文内容的集中再现、教师教学思路的反映。既需简洁、明了,又要体现文章的主题,更要使学生根据教师的板书,加深对课文的理解和掌握。不同的课文内容应采取不同的板书方式:

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