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| 中小学教师教育研究能力现状调查及分析 | |
| 引用本文： | 刘世瑞,李海容.中小学教师教育研究能力现状调查及分析[J].吉林广播电视大学学报,2011(4):152-153. |
| 作者姓名： | 刘世瑞 李海容 |
| 作者单位： | 衡阳师范学院,湖南,衡阳,421002 |
| 摘 要： | 中小学教师教育理念的更新和教育研究能力的提升不仅能有效地促进中小学教师的成长和专业发展,也将有力地提升教育教学质量并促进学生发展。本研究调查了中小学教师的教育研究能力,发现相对于中小学教师所任教的课程知识而言,其教育研究方面的知识和能力有待提升。本文在调查的基础上分析了问题形成的原因并提出了提升教育研究能力的对策。 |
| 关 键 词： | 教育研究能力 中小学教师 对策 |
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