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坚持多样性机制,促进高校科技创新主体发展
引用本文:王清,隋树霞,丁可可.坚持多样性机制,促进高校科技创新主体发展[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2007(6):149-151.
作者姓名:王清  隋树霞  丁可可
作者单位:中国矿业大学文法学院,江苏徐州,221008
摘    要:现代科技创新不是单一的创新主体所能完成,而是多元创新主体构成一个科技创新主体系统,强调各创新主体之间的协同,按照一定的组织方式社会性地参与科技创新的整体活动。高校教师、在校学生、科技管理部门、校办科技企业、科技中介机构等,在高校科技创新中具有不同的地位和作用而又相互联系,构成了高校科技创新主体系统。推进高校科技创新,需要以系统的观点、坚持多样性的机制,促进各个创新主体的发展并充分发挥他们各自的作用。

关 键 词:高校  科技创新  主体  系统  多样性
文章编号:1004-4310(2007)06-0149-03
修稿时间:2007年8月22日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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