|
|||||
|
|
| 浅谈信息技术与高中数学课程的整合 | |
| 引用本文： | 张书庭.浅谈信息技术与高中数学课程的整合[J].陕西教育,2008(7). |
| 作者姓名： | 张书庭 |
| 作者单位： | 邢台县会宁中学 河北邢台; |
| 摘 要： | 信息技术与课程的整合是新课标的基本理念之一。《普通高中数学课程标准》指出:现代信息技术的广泛应用正在对数学课程的内容、数学教学、数学学习方式等方面产生深刻的影响。整合的原则是有利于学生认识数学的本质。信息技术与高中数学课程的整合是时代发展的需要。下面谈谈我对信息技术与高中数学课程整合的一些认识。 |
| 关 键 词： | 高中数学课程标准 学习方式 数学实验 信息技术与课程整合 课件 数学教学 学生学习 几何画板 现代信息技术 教学手段 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |