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| 大学校庆与大学批判精神的培育 | |
| 引用本文： | 刘奕涛.大学校庆与大学批判精神的培育[J].扬州大学学报(高教研究版),2015(2):15-18. |
| 作者姓名： | 刘奕涛 |
| 作者单位： | 嘉应学院学生工作处 |
| 基金项目： | 广东省教育科学“十二五”规划2011年度研究项目“文化管理视野下大学学风建设的可持续发展研究”(2011TJK302);2012年度广东省高等学校思想政治教育重点课题“高校辅导员队伍专业化建设与发展研究”(2012CZ018) |
| 摘 要： | 校庆是大学回顾历史、反思办学成就、展望未来的基点,充溢着教育意义和文化内涵。然而,随着功利主义和绩效管理思想在大学中的渗透和影响,大学校庆日益凸显功利性和物质性的特征而远离大学本质精神,最终成为影响大学教育教学的异象。这其实是大学批判精神在当代语境下的式微。无论是作为一种仪式、一个文化互动系统或者一种办学行为,校庆都是大学彰显与培养批判精神的独特契机,应通过校庆的文化管理培养与增强大学批判精神。 |
| 关 键 词： | 大学校庆 校庆文化 大学批判精神 |
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