中国古代语文教育的目的与语文教育方法的作用与反作用 |
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引用本文: | 丁丽丽.中国古代语文教育的目的与语文教育方法的作用与反作用[J].考试周刊,2008(49):24-25. |
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作者姓名: | 丁丽丽 |
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作者单位: | 宁夏大学,教科院,宁夏,银川,7500121 |
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摘 要: | 几千年的语文教育史,实际上也是教学目的与方法、作用与反作用辩证状态的呈现过程。儒家、佛家、道家的语文教育的目的,催生了相应的教学方法,反过来,这些教学方法又促进它的教育目的的实现。佛、道两教与书院中采取的自然之教,便是成功教学之大法。
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关 键 词: | 语文教育 语文教育方法 自然之教 |
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