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| 大学英语听力教学的制约因素及其教学策略 | |
| 引用本文： | 温宏社.大学英语听力教学的制约因素及其教学策略[J].考试周刊,2008(49):78-79. |
| 作者姓名： | 温宏社 |
| 作者单位： | 陕西教育学院,外语系,陕西,西安,710061 |
| 摘 要： | 听力是语言学习最重要的环节之一。在英语教学中存在着一定的因素,制约着听力教学的效果。本文着重分析了影响大学听力教学中来自教师教学和学生听力训练两个方面的因素,并针对性地提出英语听力教学策略,以改进听力教学、提高学生的听力能力。 |
| 关 键 词： | 听力教学 教学策略 语言知识 文化背景知识 心理因素 |
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