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| 班主任工作须以人为本 | |
| 引用本文： | 马永珍.班主任工作须以人为本[J].考试周刊,2008(43). |
| 作者姓名： | 马永珍 |
| 作者单位： | 甘肃省武威第七中学,甘肃,金昌,733006 |
| 摘 要： | 班主任是学校班级的组织者和管理者.由于班主任工作的对象是身体正在发育,心理和思想正在成长中的青少年,这就决定了班主任工作必须以人为本.所谓"以人为本"就是在班级管理过程中以学生为本,以学生为中心,一切教育教学工作要有利于学生个性的全面发展,有利于学生的健康成长.这就要求:班主任的工作方法、手段、措施等都要以学生的学习、发展、自尊等需要为出发点和归宿,时时处处注意尊重学生、理解学生、关心学生、激励学生;在班级管理中始终把尊重学生的人格和自尊心放在首位,多看学生的长处和优点,注意把握学生的冷暖与所需;学习上多引导,思想上多交流,生活上多关怀.坚持以人为本的理念,能使学生在学习和生活中有成就感、温暖感、尊严感,学生的潜能、智力就会得到充分的发展. |
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