引导探究法在课程改革中的创新应用 |
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引用本文: | 陈晓敏.引导探究法在课程改革中的创新应用[J].考试周刊,2008(49):14-14. |
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作者姓名: | 陈晓敏 |
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作者单位: | 启东市天汾中心小学,江苏,启东,226200 |
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摘 要: | "引导探究"是广大教师乐于采用的一种教学方法,它被广泛地运用于我们的数学课堂教学之中,有助于发展学生的思维,培养学生自主探索、自主发现的意识和能力。面对新的
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关 键 词: | 引导探究 课程改革 数学课堂教学 引导学生 数学课程标准 教学方法 培养学生 教学目标 自主探索 教师 |
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