首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

引导探究法在课程改革中的创新应用
引用本文:陈晓敏.引导探究法在课程改革中的创新应用[J].考试周刊,2008(49):14-14.
作者姓名:陈晓敏
作者单位:启东市天汾中心小学,江苏,启东,226200
摘    要:"引导探究"是广大教师乐于采用的一种教学方法,它被广泛地运用于我们的数学课堂教学之中,有助于发展学生的思维,培养学生自主探索、自主发现的意识和能力。面对新的

关 键 词:引导探究  课程改革  数学课堂教学  引导学生  数学课程标准  教学方法  培养学生  教学目标  自主探索  教师
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号