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农村课改聚焦--四川省农村基础教育课程改革师资篇--经验
引用本文:刘方,赵曦,郑大明.农村课改聚焦--四川省农村基础教育课程改革师资篇--经验[J].教育科学论坛,2005(8):49-64.
作者姓名:刘方  赵曦  郑大明
摘    要:一、"入脑、入心"的课改理念:催生农村教师教育教学新行为 (一)人们的发现 1.座谈:"新课改背景下您是怎么备课的?" 农村教师是否适应新课改,备课是一个重要的检验指标.听听农村教师对课改前后备课问题的不同认识和看法能够在很大程度上帮助我们了解课改新理念在农村学校的普及和深入程度,为农村教师所掌握和理解的程度.

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