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课程思政背景下内蒙古高校大学英语课程教学模式研究
作者单位:;1.集宁师范学院外国语学院
摘    要:大学英语课程是高等学校人文教育的一部分,兼有工具性和人文性双重性质。大学英语教学不仅要培养大学生基本英语学习技能,也承担着浸润大学生思想理念的使命,是践行“课程思政、立德树人”不容忽视的教育领地。本文以“三全育人”为理论框架,拟从大学英语课程的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四方面展开研究,探讨构建大学英语课程思政的教学新模式,以实现语言技能培养和思政育人的协同发展。

关 键 词:大学英语教学  课程思政  教学模式

The Study on Teaching Model of College English Course in Inner Mongolia from the Perspective of Ideology and Politics
Abstract:
Keywords:
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