杭州市基础教育均衡发展策略研究 |
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引用本文: | 课题组.杭州市基础教育均衡发展策略研究[J].教育发展研究,2005(20). |
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作者姓名: | 课题组 |
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摘 要: | 杭州市的基础教育近几年发展较快,已处于浙江省领先水平。但就基础教育内部发展形态而言,非均衡发展所造成的实际差距仍有加大的趋势。政府应坚持教育均衡发展的价值理念,确立基础教育均衡发展的价值取向,将基础教育均衡发展作为教育发展的重要目标;加大教育经费总量投入,增加预算内教育经费比例,完善教育经费支出结构;扩大优质教育资源,优化教育资源配置,实现优质教育资源共享;督政督学双管齐下,加大督导评估力度;济贫帮困,切实保护弱势群体受教育的权利。
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关 键 词: | 基础教育 均衡发展 策略研究 |
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