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| 班主任应如何做好升学与就业指导 | |
| 引用本文： | 施铁军.班主任应如何做好升学与就业指导[J].上海教育科研,1988(2). |
| 作者姓名： | 施铁军 |
| 作者单位： | 上海市大通中学 |
| 摘 要： | 当学生升入初三年级,班主任就有指导学生升学与就业的职责.但是在以往几年中,由于对升学与就业指导的认识不足和缺乏方法,因此存在着种种问题:有的以升入高中的比例为中心任务,有的以学习成绩作为指导的唯一依据,有的以教师自己的主观看法向学生提出建议等等.显然,这是与科学的升学、就业指导的要求有着较大的差距,那么作为一个毕业班的班主任,究竟应该如何对初中毕业生进行科学的升学与就业指导呢?首先,毕业班班主任要对升学与就业指导的理论有一定的认识.在升学与就业指导中受到人们重视和行之有效的,既有人的个性特征与职业因素匹 |
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