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| 小学英语教学中的金钥匙——语音 | |
| 引用本文： | 梁文红.小学英语教学中的金钥匙——语音[J].考试,2007(8). |
| 作者姓名： | 梁文红 |
| 作者单位： | 黑龙江大庆一中 163000 |
| 摘 要： | 语言包括三个方面,即语音、语法、词汇。语音是语言教学的基础,语法和词汇都是通过语音得到体现的。在学习英语的过程中,学好发音是关键的第一步。英语语言学家麦卡锡(Mac Carthy)强调,必须先学好发音再学习语言,认为教师花些时间教发音是值得的。语音的训练与运用能增强儿童的表达能力,而表达能力的提高可以促进思维的发展。如果学生不先学会语言的发音就 |
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