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| 低年级绘本阅读教学实践探索 | |
| 引用本文： | 唐斌.低年级绘本阅读教学实践探索[J].甘肃教育,2023(12):120-122. |
| 作者姓名： | 唐斌 |
| 作者单位： | 古浪县教育局教研室 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断推进，绘本阅读已成为激发小学低年级学生阅读兴趣、培养阅读习惯、获得阅读能力提升的重要途径，对于该阶段儿童的阅读素养提高具有至关重要的作用。文章从小学低年级绘本阅读的教育价值出发，探讨了如何在语文课堂开展绘本阅读活动的策略。 |
| 关 键 词： | 小学语文 低年级 绘本阅读 策略 |
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