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| 基于深度学习的化学项目式教学实践研究 | |
| 引用本文： | 陈媛.基于深度学习的化学项目式教学实践研究[J].甘肃教育,2023(5):86-89. |
| 作者姓名： | 陈媛 |
| 作者单位： | 兰州东方学校 |
| 摘 要： | 深度学习强调知识的迁移和应用，在化学项目式教学中能够起到显著的效果。基于此，文章列举了项目式教学研究的背景以及项目式学习的整体教学设计，探讨促进深度学习的初中化学教学策略，从而在化学教学中创设学习情景，培养学生积极自主的学习意识，引导学生主动构建内化知识。 |
| 关 键 词： | 初中 化学教学 项目式教学 深度学习 实践 |