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| 核心素养下小学语文数学的融合 | |
| 引用本文： | 李治茜.核心素养下小学语文数学的融合[J].甘肃教育,2023(2):72-74. |
| 作者姓名： | 李治茜 |
| 作者单位： | 兰州市城关区秦安路小学 |
| 基金项目： | 2022年度甘肃省“十四五”教育科学规划课题“核心素养背景下小学语文、数学学科融合必要性策略研究”的研究成果,课题立项号：GS[2022]GHBZ020； |
| 摘 要： | 在核心素养导向下，语文教师应积极响应新课程改革的号召，在教学中实现跨学科的融合，从方法、理念、思想上实现学科之间的有效连接。文章对小学语文与数学学科融合的必要性作了简单探讨，提出了二者融合的实施路径，并给出了具体的建议。 |
| 关 键 词： | 小学语文 数学 核心素养 跨学科融合 必要性 路径 建议 |