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| 中学语文教材中西方人物形象分析及选编建议 | |
| 引用本文： | 李淑婷.中学语文教材中西方人物形象分析及选编建议[J].语文教学与研究,2023(4):152-156. |
| 作者姓名： | 李淑婷 |
| 作者单位： | 江苏大学教师教育学院 |
| 摘 要： | 中学语文教材中的西方人物形象是中学生了解世界的一个窗口，它有利于培养学生的全球意识。统编中学语文教材中塑造的西方人物形象，大多体现了善良悲悯，以及乐于探索和敢于斗争的良好道德品质。这些人物形象具有经典性、教育性、立体性的特征。然而中学语文教材在西方作品的选编内容上仍不够全面。因此，教材中西方文学作品的选编，应适当增加以西方女性形象塑造为主的文本；扩大选文的国别范畴，选择更能体现各国人民性格特征的西方作品；应重视西方选文的教育价值导向，注意外来文化对中学生价值观的多方面影响，帮助学生理性看待西方文化。 |
| 关 键 词： | 中学语文教材 西方选文 人物形象 国际理解教育 |