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用好背景资料 促进古诗教学——以《秋思》《泊船瓜洲》为例
引用本文:刘国红.用好背景资料 促进古诗教学——以《秋思》《泊船瓜洲》为例[J].甘肃教育,2023(12):89-92.
作者姓名:刘国红
作者单位:武威师范学校附属小学
摘    要:运用背景资料讲解古诗,是小学古诗教学的重要方法之一。但是,很多教师在课堂教学中运用古诗背景资料的效果却不甚理想。文章以《秋思》《泊船瓜洲》两首诗为例,明晰了背景资料在小学古诗教学中的重要作用和教育价值,并提出反思,以探索小学语文教学中运用背景资料的实践性路径。

关 键 词:小学语文  古诗  背景资料  课堂观察  路径
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