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跨学科学习在高中历史教学中的实践与反思
引用本文:
马乔莉.跨学科学习在高中历史教学中的实践与反思[J].甘肃教育,2023(1):103-108.
作者姓名:
马乔莉
作者单位:
临洮中学
摘 要:
高中历史教学开展跨学科学习是落实新课程改革、践行历史学科育人使命的必然要求。在实际教学中,教师可运用创设情境、开展主题教学、布置作业、开展实践活动等方式践行跨学科课程观,培养学生的科学思维、人文思维,提升学生综合素养。
关 键 词:
高中
跨学科学习
历史教学
深度学习
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