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党史学习教育与课程思政协同育人的思考——以武威市凉州区职业中等专业学校为例
引用本文:张鹏庆.党史学习教育与课程思政协同育人的思考——以武威市凉州区职业中等专业学校为例[J].甘肃教育,2023(12):15-18.
作者姓名:张鹏庆
作者单位:武威市凉州区职业中等专业学校
摘    要:在“大思政”背景下,将党史学习教育与中职学校思政课程深度融合,建构“党史学习+课程教学”育人模式是回应现实、立德树人的必需,有助于充实党史学习教育内涵、提升中职学校育人的质效。新时代党史学习教育融入中职学校课程教学是一项综合工程。文章立足中职学校思政特征,结合具体案例,针对弊端、追根溯源,从六个方面提出优化策略:系统化构建党史学习教育融入体系、全方位体现思政价值引领、多元化创新课程思政教材、多形式提升教师思政素养、多渠道开展综合实践活动、特色化创建思政育人环境。

关 键 词:“大思政”  党史学习教育  类型教育  中职课程思政
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