| 通识教育视域下的高校学生自主定位问题研究 |
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| 引用本文： | 周荣,王保田.通识教育视域下的高校学生自主定位问题研究[J].江西电力职业技术学院学报,2012,25(3):46-49. |
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| 作者姓名： | 周荣 王保田 |
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| 作者单位： | 江苏大学,江苏镇江,212013 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学"十二五"规划2011年度青年专项重点自筹课题"日本大学通识教育演变与发展研究"，2011年江苏大学教育教学改革与研究项目"基于国际日本语能力测试改革的日语专业创新人才的培养与实践" |
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| 摘 要： | 通识教育的人才培养理念是要塑造完整的社会的人,除了专业的知识和实践技能培养,还需要身心健康、充满理性、陶冶情操的自由教育。通识教育体系的完善,不仅需要高校构建通识教育育人体系,而且需要学生的积极参与,需要其转变角色定位,与教师共同投身通识教育实践,努力把自己塑造成具有创新精神的优秀人才。
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| 关 键 词： | 通识教育 高校学生 自主定位 教育管理 创新人才 |
Research on Autonomous Position of the College Students from General Education Vision |
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| ZHOU Rong
,
WANG Bao-tian.Research on Autonomous Position of the College Students from General Education Vision[J].Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity,2012,25(3):46-49. |
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| Authors: | ZHOU Rong WANG Bao-tian |
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| Institution: | (Jiangsu University,Zhenjiang 212013,China) |
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| Abstract: | The personnel training philosophy of general education is to create a complete social person,in addition to the professional knowledge and practical skills training,also including the physical and mental health,full of rational,cultivate sentiments of liberal education.The improvement of the general education systems,requires not only a general education system to students,but also the active participation of students.They should change their role,join the liberal practice together with teacher,makes effort to shape themselves with innovative talents. |
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| Keywords: | general education college students self-positioning education management creative talents |
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