让英语学习充满活力 |
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引用本文: | 季晓燕.让英语学习充满活力[J].考试周刊,2010(12):135-136. |
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作者姓名: | 季晓燕 |
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作者单位: | 如东县苴镇新光初级中学,江苏,如东,226409 |
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摘 要: | 在教学过程中,计学生明确通过努力而达到目标,并且明白目标的达成对于个人成长的意义;设计具有挑战性的教学任务,促使学生进一步理解:通过联系学生的生活实际和经验背景,帮助学生达到深层理解:使学生对每个学习主题都有一个整体的认识,形成对于事物的概念框架;能够迁移并发现和提出更复杂的问题,有进一步探究的愿望,这才是有效课堂。
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关 键 词: | 英语学习 教学过程 个人成长 教学任务 生活实际 学习主题 深层理解 概念框架 |
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