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| 小学音乐教学的两点体会 | |
| 引用本文： | 魏自昭.小学音乐教学的两点体会[J].河南教育,2004(5):40-40. |
| 作者姓名： | 魏自昭 |
| 摘 要： | 一、在音乐实践活动中强化音乐技能著名音乐家卡巴列夫斯基曾经强调:“在中小学音乐教育教学中,无论是直接的音乐表现—— —歌唱、演奏及游戏,还是间接的音乐表现———音乐欣赏及音乐基础知识的讲授和基本技能的训练,都有很强的理论性和实践性。所有的教学内容无一不是通过实践活动来体现的。”在音乐教学中有大量的操作实践活动尤其是技巧技能的训练,教师要尽量为学生提供实践的机会,让学生自己去感受、体验、领悟。音乐教师要设计出由易到难的教学方法,巧妙设问,调动学生学习音乐的兴趣,激发学生的参与意识,使其积极地投入到音乐游戏活… |
| 关 键 词： | 小学 音乐教学 实践活动 教学内容 教学方法 |
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