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| 数学教学中直觉思维的培养 | |
| 引用本文： | 张民才.数学教学中直觉思维的培养[J].赤峰学院学报(自然科学版),2005,21(2):81-81. |
| 作者姓名： | 张民才 |
| 作者单位： | 赤峰市第二中学,内蒙古赤峰024000 |
| 摘 要： | 直觉思维在数学学习中具有重要作用，许多数学问题都是直觉感知得到某种猜想、预感，然后再进行逻辑推理和证明，进而使问题得以解决的．在数学教学中要采取多种多样的教学手段与方法，加强数学思想方法的教学和训练，培养学生直觉思维能力． |
| 关 键 词： | 数学教学 直觉思维 数学思想 |
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