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初中生表达能力的培养
引用本文:胡汉兰.初中生表达能力的培养[J].甘肃教育,1996(11).
作者姓名:胡汉兰
作者单位:兰州市十中
摘    要:初中生表达能力的培养兰州市十中胡汉兰首先,克服重讲读、轻听说的倾向,加强听说训练,进行课前演讲。教师可利用课前5分钟进行演讲训练。演讲可结合预习、讲解、复习等环节与内容命题,也可讲一个成语故事或中或轶闻趣事,形式可持稿、脱稿、即兴,力求讲读同步。学生...

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