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如何点燃阅读火花

引用本文：	高清.如何点燃阅读火花[J].湖南教育,2009(7).

作者姓名：	高清

作者单位：	汉寿县二中;

摘要：	鉴赏能力实际上就是审美能力。美的事物需要人去感知,学生审美的关键在于培养他们鉴赏美的能力。鉴赏文学作品,必须从作品本身出发,通过与作品"对话",碰撞出思维火花。充分运用自己的经验、情感、生活理念去寻求对文学作品的解读,一切都产生于自己对文学作品的感悟。在具体的语文教学中,我这样培养学生的鉴赏能力。
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