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小学数学有效课堂教学方法浅探
引用本文:阿桂.小学数学有效课堂教学方法浅探[J].课外阅读,2010(12):63-63.
作者姓名:阿桂
作者单位:柳河县长青小学,吉林柳河135300
摘    要:在小学数学教学中,提高小学数学的教学效,卒对小学数学教师提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果,教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,在此基础上运用适当的手段,提高小学数学课堂教学效率。下面笔者就个人的教学经历来谈谈小学数学课堂教学方法。

关 键 词:小学数学教学  课堂教学方法  小学数学教师  课堂教学效果  课堂教学效率  教学特点  教学经历  小学生
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