面向基础教育,深化“中国古代文学史及作品选讲”课程的教学改革——精品课程建设系列论文之一 |
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引用本文: | 周晓琳.面向基础教育,深化“中国古代文学史及作品选讲”课程的教学改革——精品课程建设系列论文之一[J].四川师范学院学报,2008(6):79-81. |
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作者姓名: | 周晓琳 |
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作者单位: | 西华师范大学文学院,四川南充637009 |
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摘 要: | 高等师范大学“古代文学”课程教改的成功与否,直接关系着人才培养的质量。欲深化该课程的教学改革,必须加强与基础教育的联系。课程组成员应当密切关注中学语文教学改革的整体趋势,切实转变教学观念,调整教学思路,改进教学方法,真正解决好“古代文学”课程“怎么教”的问题。同时,还要关注中学语文课程教材变动的情况,处理好大学古代文学教材与中学语文教材的衔接和延伸的关系,进一步解决“教什么”的问题。
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关 键 词: | 基础教育 古代文学 教学改革 教材选编 |
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