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对本科教学水平评估方案“单一性”的研究
引用本文:孙艳丽.对本科教学水平评估方案“单一性”的研究[J].黑龙江教育,2008(10).
作者姓名:孙艳丽
作者单位:华东理工大学,上海200237
摘    要:五年一轮的本科教学水平评估工作将在2008年全部结束。回顾五年的评估实践,水平评估所取得的成绩是有目共睹的,同时评估所引起的争议也广泛存在。指标体系作为水平评估的核心,更是颇受大家关注。本文针对评估方案的“单一性”问题,从指标体系的定住、具体观测点以及评估结果三方面对评估方案的“单一性”作了说明,并从高等教育所处的内外部环境上对引起评估方案“单一性”的原因作了分析。

关 键 词:评估指标体系  评估对象  评估内容  评估结果
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