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巧用图解,揭示遗传基本规律的实质
引用本文:蒋选荣.巧用图解,揭示遗传基本规律的实质[J].中学生物学,2006,22(6):49-50.
作者姓名:蒋选荣
作者单位:江苏省扬州市新华中学,225009
摘    要:图1减数分裂示意图DD12减数分裂1D2D图2减数分裂示意图2d2减数分裂1dd1d图3减数分裂示意图图4减数分裂示意图12D2减数分裂1dDdD12减数分裂21基因分离定律和自由组合定律的实质是遗传基本规律的教学重点,同时又是学生学习的难点。由于这部分内容难以用模型或实验来演示,所以笔者

关 键 词:图解  自由组合定律  基因分离定律  教学重点  课堂教学  问题情境  中学  生物学  遗传基本规律
文章编号:1003-7586(2006)06-0049-02

Diagrammatizing to answer basic genetic laws questions
Jiang Xuanrong.Diagrammatizing to answer basic genetic laws questions[J].Middle School Biology,2006,22(6):49-50.
Authors:Jiang Xuanrong
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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