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| 立足南京历史文化资源,让学生爱上历史 | |
| 引用本文： | 杜晶.立足南京历史文化资源,让学生爱上历史[J].初中生世界(初三物理版),2021(2):51-52. |
| 作者姓名： | 杜晶 |
| 作者单位： | 江苏省南京市金陵中学仙林分校 |
| 摘 要： | 南京历史文化资源丰富,教师应探索如何更好地立足于这些丰富的资源,激发学生的历史学习兴趣,提升人文素养。教师可以结合本土历史文化资源,对教材内容进行扩充;开发校本教材,让学生系统地了解本土历史文化;还可以带领学生走进历史文化景点,触摸历史的记忆。 |
| 关 键 词： | 南京历史文化资源 校本课程 社会实践 |
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