依托实践活动 助力劳动教育 |
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引用本文: | 陈宇燕.依托实践活动 助力劳动教育[J].四川教育,2021(2):9-10. |
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作者姓名: | 陈宇燕 |
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作者单位: | 自贡市汇东实验学校燊海森林小学 |
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摘 要: | 将劳动教育与“德智体美”四育有机融合,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。根据学生的心智发展和能力特点,小学阶段的劳动教育重在夯实基础,以各种动手实践活动为主要载体,打好学生爱劳动的底色。本文立足实践活动,从三个方面探究劳动教育新路径:搭建实践平台,开拓劳动教育路径;开展实践活动,落实劳动教育目标;完善评价标准,增强劳动教育成效。
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关 键 词: | 实践活动 劳动教育 路径 |
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