|
|||||
|
|
| 立足新课标要求,有效提升高三历史复习教学成效 | |
| 引用本文： | 陈勇.立足新课标要求,有效提升高三历史复习教学成效[J].考试周刊,2014(83):136-136. |
| 作者姓名： | 陈勇 |
| 作者单位： | 大丰市新丰中学,江苏 大丰,224100 |
| 摘 要： | 高三历史复习教学中,部分教师未能与时俱进,未能重视对复习方式与内容的优化整合,对学生的情感因素兼顾不足,导致复习教学效率低下。针对这样的状况,教师应当强化教学研究,立足新课标要求推进高三历史复习教学工作:一是发掘积极情感因素,激发历史学习的积极情感;二是科学整合复习内容,强化条线复习巩固效果;三是提炼复习知识要点,体现高效精炼复习原则;四是强化技巧技法指导,实现"授人以渔"的复习目标。 |
| 关 键 词： | 高三历史 复习教学 现状分析 突破途径 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |