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快乐学英语——浅谈低年级英语的故事教学
引用本文:
马丹.快乐学英语——浅谈低年级英语的故事教学[J].考试周刊,2014(83):120-120.
作者姓名:
马丹
作者单位:
常熟市莫城中心小学,江苏 常熟,215500
摘 要:
小学英语故事教学能让学生在快乐中学习英语,并训练学生的英语听力、理解力及表演力,培养他们的英语学习兴趣,提高他们的学习积极性,是一种值得在小学阶段推广的英语教学手段。
关 键 词:
小学英语教学
故事教学
教学尝试
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