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| 浅谈小学生数学思维习惯的培养 | |
| 引用本文： | 王秀锦.浅谈小学生数学思维习惯的培养[J].科学大众,2013(5):80. |
| 作者姓名： | 王秀锦 |
| 作者单位： | 保定市新华路小学 |
| 摘 要： | 良好的思维习惯是提高数学学习效率的法宝。因而在数学教学中,对学生不只是传授知识,更重要的是采用各种教学手段、教学形式与教学方法激励思维,养成良好的思维习惯,训练思维能力,培养思维品质,提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 良好数学思维习惯 培养 |
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